A partire dai primi anni del ventunesimo secolo, per quanto sull’onda di progressive iniziative culturali che hanno preso corpo nella seconda metà degli anni Novanta, una nuova disciplina accademica si è fatta strada nel campo dello studio dei new media: lo studio dei videogiochi, o game studies. Così, con una qualità di approfondimento scientifico, metodologico ed epistemologico via via crescente, la perlustrazione dello spazio concettuale, estetico e storico che investe le correnti del divertimento elettronico, ha trovato una platea sempre più attenta ad un’investigazione intellettuale trascurata dalle precedenti generazioni di ricercatori.